Une fois par mois, par tous les temps, les élèves vont apprendre dehors pour se reconnecter avec la nature, s’apaiser, reprendre contact avec l’expérimentation, la découverte.
La première journée a apporté beaucoup de bien-être : voir les chevaux, la rivière, ramasser des trésors…marcher, observer..
Pourquoi sortir ? C’est une évidence, les enfants sont de moins en moins en contact avec la nature. Or, ce contact est vital. Une demi-heure de marche dans la forêt, apaise . La nature est un lieu d’apprentissage. L’enfant y développe ses sens, sa sensibilité, son imagination.
Lors de la première sortie, les élèves ont pu développer leur motricité, leur imagination, leur vocabulaire et approfondir leurs connaissances.
Une belle façon d’apprendre hors des murs.
