Les temps forts de janvier à mars à l’école Jeanne D’Arc de Pamiers 

Un cycle sportif autour de la savate française

Notre école a le plaisir de proposer aux élèves un cycle d’activités d’EPS consacré à la savate française, en partenariat avec le Boxing Club Savate 09. Ce sport complet permet aux enfants de développer leur motricité, leur coordination et leur équilibre tout en apprenant le respect des règles et de leurs partenaires. Cette activité, animée par des professionnels qualifiés, vise également à renforcer la confiance en soi et la gestion des émotions. 

Une sortie immersive au 1er RCP pour les CM1-CM2

Dans le cadre du projet « Classes défense », les élèves de CM1 et CM2 ont eu l’opportunité de visiter le 1er Régiment de Chasseurs Parachutistes le 10 mars 2025. Cette journée riche en découvertes leur a permis de rencontrer des militaires, d’explorer les infrastructures du régiment et de découvrir les équipements des combattants parachutistes. 

Le Festival du Livre : une invitation à la lecture

Le Festival du Livre a une fois de plus régalé petits et grands amateurs de lecture. Spécialistes de la littérature jeunesse et enseignants ont sélectionné une variété d’ouvrages passionnants, des albums aux romans en passant par les documentaires et bandes dessinées. Ce festival a été l’occasion pour les enseignants d’intégrer la lecture dans leurs activités pédagogiques, et pour les parents, une belle opportunité d’enrichir la bibliothèque familiale avec des livres soigneusement choisis.

La Semaine des APEL : être heureux à l’école

Cette année, la Semaine des APEL était placée sous le thème du bien-être à l’école. Les élèves ont participé à divers ateliers ludiques et coopératifs : les défis de la confiance, le bingo, cartes de l’empathie, spirale des ressources,  jeux de coopération, ainsi que des lectures offertes par des mamans de l’APEL. Le point d’orgue de cette semaine fut une après-midi de réflexion et de création collective où les élèves de cycle 1 ont mené des temps de jeux coopératifs, favorisant l’entraide et l’esprit d’équipe, tandis que ceux de cycle 2 et 3 ont imaginé un environnement scolaire plus serein. Cette réflexion s’est matérialisée par un « Arbre du Bien Vivre Ensemble » qui sera enrichi tout au long de l’année.  

Ces initiatives illustrent l’engagement de notre école à proposer des activités variées et enrichissantes, contribuant au développement personnel et collectif des élèves.

Événements marquants du premier semestre 2024-2025 à l’école Jeanne d’arc  : Des découvertes, des rencontres et des projets inspirants !

Le premier semestre  de l’année scolaire 2024-2025 à l’école Jeanne d’Arc  a été riche en événements pédagogiques et spirituels, mettant en lumière la créativité des élèves et l’implication de la communauté éducative. Retour sur les moments forts de cette première moitié de l’année.

 En maternelle : Le monde fascinant des abeilles

Dès la rentrée, les élèves de maternelle ont plongé dans l’univers étonnant des abeilles. Ce thème, choisi comme fil conducteur de l’année, a permis de sensibiliser les petits à l’importance de ces insectes dans l’équilibre de la nature. La sortie scolaire en septembre dans une miellerie a été un moment phare. Les enfants ont découvert le métier d’apiculteur, observé les ruches et appris comment le miel est récolté. Cette immersion dans le monde des abeilles a servi de base à de nombreuses activités en classe, alliant découvertes scientifiques, éveil au respect de l’environnement et créativité.

Cycle 2 : Le voyage scolaire et le travail du bois

Les élèves de Cycle 2 ont débuté leur année sur le thème du « tour du monde ». Ce projet a été lancé par un voyage scolaire captivant, où ils ont découvert des savoir-faire artisanaux et participé à des ateliers manuels autour du travail du bois, encadrés par des animateurs passionnés.

Ce temps fort a marqué le point de départ de notre projet FAB-LAB, qui se poursuivra au sein même de l’école. Les élèves continueront à mêler travail manuel, apprentissage et technologie dans des projets concrets, où les savoirs traditionnels et modernes se rencontreront. Cette démarche vise à donner du sens aux apprentissages en les ancrant dans des expériences riches et motivantes.

Le rugby à l’honneur : Une reprise attendue

Une autre belle nouveauté de cette rentrée a été la reprise des séances de « rugby « pour toutes les classes, un projet qui a rencontré un grand succès l’année dernière. Les élèves, qu’ils soient débutants ou déjà passionnés, ont pu profiter des conseils d’un intervenant spécialisé. Ce moment sportif est devenu un véritable rendez-vous dans l’emploi du temps des enfants, alliant convivialité, esprit d’équipe et plaisir du jeu.

 En pastorale : Espérer pour mieux grandir

En parallèle de ces activités pédagogiques, l’école a lancé le thème de l’année en pastorale : l’’espérance. Ce thème invite les élèves à réfléchir sur la place de l’espérance dans leur vie personnelle et collective. Des temps de réflexion ont été organisés dans les classes, permettant aux enfants de se questionner sur ce thème.

La rentrée a également été marquée par une célébration de rentrée pour les élèves du cycle 3 , en septembre, en présence des élèves de l’école Jean XXIII . Ce fut l’occasion de poser les bases d’une année spirituelle partagée autour du thème de l’espérance. 

Célébration de Noël : Une crèche vivante pleine de sens

La célébration de Noël, quant à elle, a été un moment émouvant et lumineux, avec la présentation d’une crèche vivante. Les enfants ont incarné les personnages de la Nativité, permettant à toute la communauté scolaire de revivre cet événement fondateur dans une ambiance chaleureuse et joyeuse. Cet acte symbolique a permis à chacun de s’impliquer activement et de partager la lumière de Noël avec l’ensemble de l’école.

Des projets à venir

Ce premier semestre s’achève , et de nombreux projets passionnants sont déjà en préparation pour le reste de l’année. L’école Jeanne d’Arc  continuera de placer l’épanouissement des élèves au cœur de ses préoccupations, avec des initiatives variées dans tous les domaines : sciences, sport, culture et pastorale.

Nous vous invitons à suivre l’évolution de ces projets à travers nos communications régulières et à rester connectés avec la vie de l’école. L’aventure ne fait que commencer, et il reste tant à découvrir et à partager ensemble !

Fête de printemps

Le vendredi 05 avril , avant le départ en vacances, nous avons défilé pour notre fête de printemps. Malheureusement, suite au renforcement du plan vigipirate, le trajet a été revu, en lieu et place du quartier, les élèves ont défilé dans la cour de récréation. A cette occasion, chaque classe a pu montrer son travail de décoration des costumes sur le thème de JO . Ce temps festif s’est terminé par un petit goûter , moment de convivialité et de partage.

Les nouvelles mesures de sécurité, n’ont pas non plus permis la vente des semis ( légumes, fleurs) cultivés dans chaque classe. Cette vente avait pour but de financer une partie des travaux de « relookage « de notre cour de récréation. Les semis ont tout de même trouvé « famille », ils ont été distribués à chaque enfant lors du départ en vacances.

Merci à tous ces artistes pour leur travail…

Ton corps, c’est toi

Période 4 : quatrième thème de notre projet pastoral :  » Ensemble très haut, 5 anneaux pour les JO 

Dans un premier temps, les élèves de cycle 2 et 3 ont bénéficié d’une sensibilisation à l’unité de la personne humaine en lien avec les cours  d’EARS  adaptés aux différents niveaux de classe. 

Dans un second temps, à l’occasion d’une demie-journée banalisée  dans le cadre de la  semaine des  APEL, toutes les classes ( de la maternelle au CM2), ont vécu des temps d’ateliers autour du corps : jeux dehors ( performance sportive et agilité) ; méditation ; jeux autour du corps animés en anglais ; jeux d’éducation à la relation ;  lectures d’oeuvres de littérature jeunesse sur le même thème. 

Cet après-midi a connu un réel succès auprès des élèves qui s’y sont investis avec un grand enthousiasme.

Vise le meilleur

Période 3 : troisième thème de notre projet pastoral :  » Ensemble très haut, 5 anneaux pour les JO »

Cette période a mis à l’honneur , le respect des règles, le goût du travail bien fait, le beau, le bien, le vrai.

A cette occasion, les enseignants ont vécu deux jours de formation en éducation à la relation qui ont permis de réactiver nos connaissances sur le sujet, pour faire vivre plus intensément notre label  » établissement engagé dans l’éducation à la relation ».

Les élèves, de leur côté, ont pu travailler sur la gestion des émotions, les messages clairs et la régulation des conflits. Ces apprentissages , bien que transversaux, sont dans notre société actuelle des éléments importants que chaque être humain doit connaître et maitriser.

Tout ce que l’enfant construit aujourd’hui: connaissance, compétence, savoir-faire, savoir être, fera de lui l’adulte de demain.

INSCRIPTIONS 2024-2025

Les inscriptions sont ouvertes pour la rentrée de 2024-2025. N’hésitez pas à prendre contact avec nous pour découvrir nos nombreux projets ; d’école, de classe , de cycle, pédagogiques et éducatifs . Je serai ravie de vous accueillir et d’échanger avec vous sur nos pratiques.

SÈME LA JOIE

Période 2 : deuxième thème de notre projet pastoral :  » Ensemble très haut, 5 anneaux pour les JO »

Nous avons choisi cette année de vivre ce temps de l’Avent  » en route avec Joseph ». Au fil des semaines , les élèves ont travaillé sur les émotions définies par rapport aux qualités de Joseph. Chaque semaine une qualité a été travaillée en classe sur les temps d’EMC : l’accueil, l’écoute, la confiance et la joie . :

LIRE LA SUITE DE L’ARTICLE EN BAS DE PAGE.

CHAMPION D’UNITÉ

Cette année, outre les nombreux projets pédagogiques mis en place dans les classes, nous avons choisi de vivre des temps forts communs à tous nos élèves . Pour ce faire,  l’équipe pédagogique s’appuiera  sur le projet éducatif et pastoral intitulé «  5 anneaux pour les JO ». 

Le choix a été fait de travailler une thématique par période en lien au projet éducatif, en période 1, nous achevons le travail autour de la différence et de la joie d’être ensemble sur le thème «  Champions d’unité ».

Ce travail est mené depuis plusieurs semaines sur  deux temps.

D’abord dans chaque classe, sur des temps de pastorale, mais aussi à l’occasion des conseils d’élèves. Ce temps de réflexion en classe s’est articulé autour de deux thématiques :

– Les maternelles, GS-CP et les CE1-CE2 ont échangé sur : On est tous pareils? On est tous différents?

– Les CE2-CM1 et CM1-CM2 , eux , ont eu à débattre sur : Pourquoi je suis moi? Moi et les autres .

Puis dans un second temps, nous avons vécu des moments partagés où cohésion et entente étaient à l’honneur . En effet, jeudi après-midi , les élèves ont pu expérimenter des activités de Team Building ( objectif : développer et renforcer la cohésion de groupe et l’esprit d’équipe ). Ils ont donc participé  : au  tir à la corde, à la course à 3 jambes, à un atelier de construction en spaghetti et Chamallow ( kappla pour les plus petits), un parcours à l’aveugle dans le labyrinthe et enfin un atelier en anglais animé par Jenny ( intervenante anglais). Ce fût l’occasion de partager des moments de joies, de rencontres et de défis .

Enfin, nous avons terminé aujourd’hui par un temps de célébration au cours duquel les élèves ont découvert l’oeuvre collective qu’ils ont réalisée à partir de leurs empreintes de main. ( voir photo jointe)

Je félicite chaque élève pour son investissement sérieux dans ce beau projet, le regard pétillant qu’ils portent sur « leur oeuvre » est le plus beau des cadeaux qu’ils font à l’équipe .

NOUS RECRUTONS ...

Nous recrutons pour la rentrée 2023-2024 un jeune adulte en service civique, vous trouverez ci-dessous le lien pour accéder aux détails de l’offre d’emploi.

Nous serons heureux de vous accueillir au sein de notre équipe pour travailler ensemble auprès des enfants dans l’aide, l’écoute et la bienveillance.

https://hubtr.service-civique.gouv.fr/clic28/370/96989/3?k=a7a6d79e1295aad3131428ca72e79adc

Actualité période 5

Voici la nouvelle publication de notre journal en ligne :  » Jeanne d’Arc à la une » spécial écologie .

Toujours autant de plaisirs, d’enthousiasme et d’envie de la part des élèves dans cette réalisation collective.

Bonne lecture …

Le lien de visionnage est en bas de cette page dans l’article correspondant.

Inscriptions 2023.2024

Les inscriptions sont ouvertes pour la rentrée prochaine. N’hésitez pas à venir nous rencontrer.

Notre projet pédagogique vise à vire l’école autrement en proposant aux élèves des projets qui rendent les apprentissages plus concrets. De nombreux élèves ont besoin d’apprendre autrement , d’expérimenter pour mettre du sens sur les notions apprises. il est important de développer leur créativité et de les rendre acteurs de leurs apprentissages.

Nous développons de plus dans notre quotidien de classe une pédagogie coopérative qui facilite en même temps l’inclusion des élèves du dispositif ULIS. L’accueil de la différence est un élément clef de notre projet d’établissement.

Nous faisons de la différence notre richesse.

N’hésitez à venir nous découvrir.

Finale Perplexus

L’équipe pédagogique met un point d’honneur dans sa pratique à valoriser les compétences scolaires et/ou non scolaires, de nos élèves ordinaires et extraordinaires et de faire vivre l’école inclusive.

La classe de CM1-CM2 et le dispositif ULIS mettent à l’honneur cette pédagogie inclusive autour d’un projet qui allie adresse concentration et agileté.

Le projet Perplexus (jeux de logique et de concentration), proposé par Kids and Family, correspondant à leurs attentes, elles se sont lancées corps et âmes dans cette folle aventure . Après une finale régionale remportée à Agen , les voilà maintenant en route vers la capitale pour la finale nationale qui se déroulera le samedi 27 mai à Paris.

Tous derrières nos championnes, allez les filles on croit en vous!!!!!

Retrouvez les détails de cette compétition dans l’article dédié en bas de page.

Nos reporteurs en herbe

Le nouveau projet d’école débuté cette année donne une place centrale à la communication. L’occasion pour les élèves de se mettre dans la peau d’un journaliste avec une thématique par période. Ce projet fédérateur se vit de la maternelle au CM2. Nos publications sont accessibles en version numérique, n’hésitez pas à aller feuilleter ces bulletins que les parents prennent plaisir à lire chaque trimestre ( voir articles ci dessous avec lien de téléchargement.)

Classe  » sécurité défense » CM1 CM2

Cette année la classe de CM1 CM2 bénéficie d’un partenariat avec le 1 er Régiment de Chasseurs Parachutistes. A cette occasion, tout au long de l’année, ils participent à différents évènements , un moyen de rendre concrets les enseignements en Education Morale et Civique.

Venez découvrir la suite de l’article dans la rubrique concernée…

PORTES OUVERTES LE SAMEDI 26 MARS

Après ces deux années passées en mode plus « virtuel « : télétravail visioconférence…., que « réel » ; nous sommes heureux, cette année, de pouvoir vous inviter à nos portes ouvertes…

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OUVERTURE DES INSCRIPTIONS RENTRÉE 2022-2023

“Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends.”

Benjamin Franklin

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